عرض القائمة
الرئیسیة
البحث المتقدم
قائمة المکتبات
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۳,۷۲ ثانیه یافت شد.
1. The Correlation among Self -Efficacy, Job Burnout and Professional Identity of the Iranian EFL Teachers
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Majid Abbas Zadeh,Abbas Zadeh ,
کتابخانه:
المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر
(
أذربایجان الشرقیة
)
موضوع :
Teacher's burnout, Teacher’s self-efficacy, Teacher's professional identity,فرسودگی شغلی معلم، خود کارآمدی معلم، هویت حرفه ای معلم
رده :
»
1
«
الاقتراح / اعلان الخلل
×
الاقتراح / اعلان الخلل
×
تحذیر!
دقق في تسجیل المعلومات
اعلان الخلل
اقتراح